Polityka oświatowa

Obama a wychowanie

Sposób wychowania dzieci przez prezydenta USA i jego żonę daleki jest od stylu lewicowo-hippisowskiej anarchii lat siedemdziesiątych. W swej zewnętrznej formie Obama preferuje raczej tradycyjną pedagogikę, choć “unika skrajności”, robi kilka ukłonów w stronę „nowoczesnej pedagogiki” oraz w stare formy wtłacza typowe dla siebie lewicowe poglądy. Tak czy inaczej prezydencka para ma dosyć
Polityka oświatowa

“Kompasik” dla twojego dziecka

Nauczyciel przygotowuje dzieciom ilustracje przedstawiającej różne typy rodzin: klasyczne z matką i ojcem, z samotnym rodzicem czy z „rodzicami” tej samej płci. Zajęcia polegają na dyskusjach nad specyfiką każdej rodziny oraz odkrywaniu tego co w nich niepowtarzalne. Ich celem jest między innymi zapobieganie dyskryminacji rodzin o „niezwykłej kompozycji”. Propozycje takich lekcji można
Ciekawostki

"Dzieci" – trailer filmu

Interesujący wizualnie film o dorastaniu dzieci z różnych stron świata. Przedstawia edukację najmłodszych od pierwszych chwil  do pierwszych kroków. Autorem filmu jest Thomas Balmes. Obraz wchodzi na ekrany w kwietniu 2010 roku.  
Praca nad sobą

8 warunków roztropnej decyzji

Dokonywanie wyborów wpisane jest w egzystencję człowieka. Od dobrych decyzji uzależniona jest powodzenie materialne i duchowe. Dawniej umiejętność tę kształtowano przy pomocy cnoty, nazywanej mądrością praktyczną. Jest to sprawność niezwykle istotna, choć dzisiaj trochę lekceważona.
Ciekawostki

Photo Peach na lekcji i w domu

Photo Peach to bardzo przydatne w pracy   nauczyciela  i wykładowcy narzędzie. Na stronie internetowej, kryjącej się pod tą nazwą, znajdujemy prosty i wygodny w obsłudze interfejs umożliwiający szybkie przygotowanie prezentacji slajdów. Ciekawym rozwiązaniem jest agregacja strony z Youtube, dzięki czemu możemy wybrać odpowiednie tło muzyczne dla naszego pokazu. Photo Peach umożliwia również tworzenie quizów. Prezentując dane zdjęcie uczeń
Nauczanie

Autorytet nauczyciela

Pedagog w swojej pracy tradycyjnie wspierał się na dwóch filarach. Jednym z nich była wiedza, mądrość i nienaganna postawa moralna (budująca autorytet nauczyciela), drugim – środki przymusu, które miał do dyspozycji. Klasyczna pedagogika nie łudziła się
top